四季私語

山東省東營市第一中學高二  王一冉

四季如君子，其品德寓于其行，其風骨寓于其里。君子有歌，歌乃壯其志也。

歲有其物，物有其容，以柔嫩知春，知春之溫婉；以蕭瑟狀秋，狀秋之高遠；以風鳴冬，鳴冬之肅穆；以雨言夏，言夏之明媚。

春之歌和煦，如清風撫人。只剛入了初春，一切便不同了，莫說草木萌發，綻放的新芽與吐苞的花骨朵喁喁細語，融化的堅冰滴滴答答，鶯鶯燕燕忙忙活活好不熱鬧，柔柔的輕風早已哼起了歌。春的絮絮低語中，漾起了四月水上的漣漪，亂了五月輕擺的柳枝，更喚醒沉寂的愉悅愜意。春之端方溫良正如春日的青春活力，正如春日的輕松小意，正如胸中的暢快通達。

湖水明鏡似的，映出陽春三月的好心情。春日私語撫著人心，信可樂也，自得樂也。出了門便是冒春的草地，野芳發而幽香，幽幽的，也是春日私語。這君子內斂沉默，但溫潤地滲透訴說著一切，否則又如何當得起“潤物細無聲”呢？放起紙扎的風箏，身子也一同輕飄飄地飛了起來，看那自如跑跳的孩子們，正如一株株迎風伸展的小樹，難掩好心情。

夏之歌空靈，如仙子隱去。夏日的雨聲特別，不像春日輕輕酥酥，不像秋日冰冷入骨，它確是狂暴的，大力的，無章的，獨特的韻律深入人心。夏之歌總是延續不停，雨絲斜斜拉長或是雨點有力拍擊，雨聲紛擾，閃光和長鳴來自被驚醒的車，闖入房間映在天花板上，現出一種凌亂的美。

雨滴濺落，像巨獸抖落毛上沾濕的水珠，迸濺不停，屋檐上的水匯聚流下，斷斷續續的雨絲正如人凝滯的心情，長久的燥熱與壓抑再雨聲中被盡數安撫，配上雷電的轟鳴，陰沉的天正轉向放晴。

雨雖停了，夏之歌仍在繼續。荷上水珠蹦跳著進入湖中，葉下水珠唱著蒸發無影，鳥兒淋濕一點點的雨水的羽毛很快便干燥蓬松如舊，夏之歌引出私語。一陣雨便引出夏日的蟲，出聲此起彼伏，勾起人的長相，引發與自然的碰撞交談，真是情出蟲聲里。

秋之歌爽快極了，枯葉簌簌落下在地上堆積，風霜高潔只是，葉子便齊齊吟誦，為秋日私語伴奏。蟬鳴漸少，蟲聲漸消，死寂的枯敗顯露，但陰沉卻仍舊難掩秋之歌的高遠。這君子沉默寡言卻胸懷廣遠，歌其涼爽，歌其孤獨。我聽見秋的風骨，我聽見秋的無奈。花開花落，葉榮葉枯多少年，正如少年成長，一路起起跌跌。秋之歌在葉落中開始，在踏葉聲中結束。

秋之歌的廣遠不僅在此，高遠的空中云彩淡淡，也常是人冥想凝神的好時機。思緒放空時，往往會聽到歸家的雁歌，鳴聲陣陣，唱出心中所想，唱出心中所思。秋日正是抒發自我的好時機。雁字回時，月滿西樓，秋意濃時，離人更愁。

秋色連波時，芳草也無情了么？不時地，只是思念更甚，離愁更甚罷了，秋歌中明凈高遠的天空更顯寂寥。

冬之歌沉靜肅穆。降下的皚皚白雪仿佛吸盡了一切聲音。但又有誰說冬日無聲呢？“雪暗調旗畫，風多雜鼓聲”是陣中整頓，軍中鼓聲。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是冬日大學，雪花飛聲。飛雪連天，北風呼號往往相伴相隨，驕矜的雪花靜靜落下，即使沒有風聲，雪一點點堆積的聲音葉足以我們去描繪冬了。聽見一支落雪的歌，描繪出一幅肅穆沉靜的落雪聲。雪中有聲，雪中映聲，此時方顯冬之歌之精妙，方顯自然之高妙，方顯那歌的流暢與渾然天成。

霰雪無垠。怎會僅僅是霰雪無垠呢？仿佛被冬雪滌蕩過，心靈依舊如雪般晶瑩透徹，映出雪聲的同時也映出人心，純潔或是善良，都在雪中凝聚萃集，心靈如雪一般純凈而不染一絲雜質，怕是很高的贊譽了吧。

冬之歌亦在晶瑩的反射中體現出，誰能說靜靜的聲音不能稱之為歌呢？卻靜，這君子歌得卻越是動聽，于一片潔白中的動聽。引起的也是對于純潔之美的感唱與贊嘆，造就皚皚寒冬。

四季更迭，但四季私語卻猶在耳邊。回蕩柔嫩的歌時，我知那是春；回蕩雨聲時，我言那是夏；回蕩蔥蘢后的枯敗時，我知那是秋；回蕩秋葉刮盡后空空蕩蕩的回音時，我知那是冬。不變的是情，不變的是辭。四季私語雖低沉，卻引出一腔熱血，一片豪情，引出文辭，引出喟嘆。

在四季之私語中，或許蟲聲足以引心聲，靜謐足以言吾情。

【點評】本文展開豐富的聯想，抓住四季的典型特點進行刻畫，描繪了不同季節的風光。語言華美，特別是比較恰當地融入了各種文言詞匯、句式，使文章的語言具有了文雅典麗的風格。