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鉆石借力星光，得以熠熠生輝；明月借力太陽，得以纏綿嫵媚。一株植物的生長，從鵝黃初上到芳心傾吐，從枝葉蓁蓁到花木扶疏，不僅需要根的扎實，更需要雨的滋潤和大地的給養(yǎng)。
成長，是個體與外界進行交流的一個過程。人生路上，個人的努力固然重要，如果懂得借助外力，正確地對待“別人的光芒”，則更是另一番天地。
借力他人，首先需要對世界抱有最大的善意。蔣方舟說：“堅定地成為自己，并關(guān)心他人的命運；學(xué)會愛這個世界，并隨時準(zhǔn)備與之抗?fàn)帯?rdquo;只有對世界懷揣著善意，才能懂得這世上的殷勤與溫柔。云熱愛這世界，故而選擇為天地遮一絲清涼；雨熱愛這世界，故而選擇為世間帶來一抹潤澤。世間的密碼存于你的心中，只有你釋放出明媚的善意，你才能認識“他助”的陽光正傾瀉入你的眼角。“你是你眼中的別人”，心有沉香，何懼浮世？
借力的另一番境界，便是心懷“舍我其誰”的自信。佛家語：“我不入地獄，誰入地獄？”是對自身普濟世人使命的認知，也是對自身的達觀自信。他人優(yōu)秀過人，不要生出妄自菲薄的心思，你要知道沒有一個人的優(yōu)秀是憑空得來的，那些“人中龍鳳”“金玉兒女”哪一個不是歷盡了磨練？所以你欠缺的不是能力，而是經(jīng)歷，只要頻于借力，把對他人的歆羨轉(zhuǎn)化為自己不懈的動力，你一樣會到達別人無法企及的高度。這時候，你就從“別人的光芒”中收獲了毅力，收獲了自強不息。
星光能折射出嫵媚的色彩，陽光能灑下枝葉間細碎的斑斕，“別人的光芒”能夠成為我們進步的借力、助力和動力，也可能成為我們內(nèi)心的毒刺。若心懷嫉妒，固步自封，視野狹小得可憐，那便不妙了。朱熹集儒學(xué)之大成，開創(chuàng)了一代理學(xué)先聲；牛頓站在巨人肩上，為近代科學(xué)抹下濃墨重彩的一筆，他們視野開闊，不以先人遺學(xué)而停步，在別人的盛大光芒中實現(xiàn)了自我的燃燒和騰飛。反觀今時，多少“官二代”“富二代”大道其道，橫行跋扈，他們“借”了父輩的力，卻終將被這股力道狠狠摜回地上！我們已經(jīng)聽了太多太多憑借錢權(quán)恣意妄為的故事，希望我們的時代真正激濁場清，讓更多正能量迸發(fā)，讓“借力”的故事回歸本真，回歸那一抹初心。
“鵬之徙于南冥也，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”水淺可載芥草，水深可載龍舟，這世上值得我們?nèi)ソ枇Φ氖虑椴豢芍^不多，“一花一世界，一葉一如來”，大千世界待我們?nèi)ュ塾危骞馐覀內(nèi)グl(fā)掘，千滋百味待我們?nèi)テ肺叮砂倜拇覀兾也蓴X。懷一顆善意之心，通達自信，將他人的優(yōu)秀轉(zhuǎn)化為自己源源不斷的力量。心容萬物，才有萬物容我。
人生是一本大書，父母給了它封皮，內(nèi)容還須自己充實。從序言到正文，從第一章到第二卷，五彩斑斕的回憶都留待我們自己翻看。寫好人生這本無字的書，“九萬里風(fēng)鵬正舉”，借力好風(fēng)，送我上九霄!
（指導(dǎo)老師：江 暉）
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