莞爾一笑的那一刻

張恩豪（山東省壽光世紀鳳華學校初一） 

笑，有很多種，大笑、微笑、奸笑……每種笑都透出不同的感情。但我覺得，笑，真的是世上最美的東西。

為善一笑

家中。

遠房的小表弟來到了我們家。在吃飯時，小表弟把飯撒了一桌子，我皺了皺眉，心平氣和地說：“弟弟呀，這世上有多少人吃不上飯，你知道嗎？咱們要珍惜糧食。”表弟眨巴著天真無邪的大眼睛，似懂非懂地點了點頭。

第二天，表弟在吃飯時，突然端起碗，跑到門外邊。我跟了過去，發現表弟蹲在地上，不知在干什么。我好奇地一探頭，發現表弟竟把飯往一個土坑里倒，我生氣極了，拉起他，問道：“你在干什么？”表弟看我憤怒的樣子，眼中閃著委屈的淚水，可憐巴巴地說：“我想把這些飯種出來，送給那些吃不上飯的人。”

我看著表弟期盼的表情，不禁笑了，為表弟真誠的善良笑了。我拉起表弟那細嫩的雙手，表弟搖了搖我的手，用那雙閃著好奇與期待的大眼睛望著我說：“哥哥，這些飯到底會不會長出來呀？”我抬頭望天，握緊表弟的手，笑著說：“會的，一定會的！”這時，我頓然發現：

今天的天空，真的好清澈……

為仁一笑

大街上。

黃昏時分，我與朋友沐浴著晚霞漫步，這時，幾個嬉戲的孩童如幾發小炮彈一樣撞了過來，我的朋友躲閃不及，幾個踉蹌，一屁股坐在了地上。再看那些孩童，滿臉通紅，額角沁出密密的汗水，手緊緊地拽著衣角，生怕我們的責罵。朋友站了起來，走到那些孩童身邊，揚起了手。我深知朋友脾氣不好的缺點，閉上了眼不忍看，但耳邊卻傳來朋友的聲音：“喲，小伙子挺有勁兒，但下次可得小心一點啊！”睜開眼，看見朋友撫摸著一個孩童的頭，呵呵地笑著，我也不禁笑了，為朋友可貴的仁慈笑了。朋友揚了揚手，讓那些孩童走了，然后向我走來：“小孩子嘛，不懂事。”我笑著點了點頭。抬頭望天空，這時，我頓然發現：

今天的夕陽，真的好迷人……

為愛一笑

面館內。

店內吵吵嚷嚷的，我坐在座位上，感到內心無比煩躁。這時，一對母子坐在了我旁邊的位子，他們衣著破舊，看起來不是十分富裕。果然，他們只要了一碗面，孩子盯著那碗面，眼里亮晶晶的，但他咽了咽口水，將面推到了那位婦女面前：“媽，你吃。”婦女笑了笑：“我早就吃過東西了。”孩子一聽，才放心了，大口大口地吞著面。婦女只是笑，一臉慈祥。然而，在孩子上廁所時，婦女顫顫巍巍地從包里掏出一個發干的饅頭，大口大口地吃著，看樣子是餓壞了，而面前的面，卻一口未動。我震驚了，這偉大的母愛如一股清流，沖去了我心中的煩躁。我不禁笑了，為這無私的母愛笑了。孩子回來了，還是不大確信地問：“媽，你真的不吃？”“不吃，我都快撐死了。”婦女調皮地眨眨眼。我走出店門，抬頭望天，頓然發現：

今天的陽光，真的好燦爛……

生活中的許多片段，都讓人不禁莞爾一笑，就讓我們為他人、為自己、為一切美的感情，露出一個真摯的笑臉吧！

（指導教師：陳慧穎）

【獲獎理由】

仁、善、愛，這是人可貴的品質，也是社會的正能量。本文開篇點題，笑是世界上最美好的東西。然后寫表弟的天真善良、朋友的仁慈謙讓、母親的無私的母愛，而每一方面都能過一個生動的故事展開。文章采用“總—分—總”的形式，結構精巧，語言清新，劉勰說：“辭約而旨豐，事近而喻遠。”本文正是這樣一篇文質兼美的作品。