山花遍野

劉一諾（山東省日照港中學初一）

多年以后，藍站在鄉村的黃昏里，耳邊縈繞著孩子們朗朗的讀書聲，看山花遍野地開放，回想起了她義無反顧地決定留在這里教書的那個夏天。

那年她二十歲，風華正茂。

藍拖著自己沉重的行李箱，神采飛揚地走在回鄉的路上，心里充滿了歡悅，感覺自己的前方充滿無限可能。她剛大學畢業，自己就計劃好了要回到家鄉的小村莊里教書。

她剛回到家，就被鄉親們里三層外三層地團團圍住。淳樸的村民湊上來說著贊揚的話，問這問那，言語里透著掩飾不住的羨慕。父母仿佛是這輩子第一次抬起頭來，說著謙虛里透著驕傲的話，還不住地打量自家的女兒，從頭看到腳，越看越是疼愛，樂得嘴角都快咧到了耳根。

說到最后，鄰家的阿婆笑瞇瞇地問藍：“找著工作了吧？學什么的？”藍毫不猶豫地笑著說：“我呀，要留在村里教書。”說罷，周圍的氣氛明顯地在變化。村民疑惑地小聲討論著：“村里條件那么差，真的要留下教書？”“不可能的事兒……”藍的父母臉色發紅，在人群中窘迫地笑著。村民們見狀趕緊說了些無關緊要的話。而藍在人群中央，十分沉靜，一聲不吭。

回到家里，藍的父親不由分說數落起了藍：“供你上學十幾年是為了你能走出大山，在大城市里工作，回這個窮地方干什么？真沒出息哪你！”藍聽罷也急了：“回村教書怎么沒出息？我的夢想就是當老師！爸，我覺得真正的有出息不只是我一個人走出山外，而是要讓更多的孩子走出去。我在這里播種夢想，讓我們的國家更好!”藍的父親神情一愣，嘴唇扭動著，卻什么也說不出口。

第二天，村書記邀請藍到這山里唯一的小學校發言，為孩子們樹立個好榜樣。小學校建立在山坡上，被遍野的山花緊緊環抱。藍走進去，剝落的墻漆顯得十分破舊，但窗戶和小小的黑板被擦得十分干凈。她知道這所小學因環境太差的緣故，已經好幾年沒有老師來這里了。藍繪聲繪色地為孩子們講述了大學校園里的生活和大城市的繁華。孩子們瞪著大眼睛聽得無比認真，好像要把每一個字眼都拼命記住。藍看著孩子們向往而專注的模樣，堅定了內心的想法。

她堅定地把留在村莊教書的想法告訴所有人時，父親的臉上紅得像熟透了一般。而藍說：“我只是想教給孩子們知識，讓他們都走出大山，成為國家的棟梁之才……如果是這樣，我愿意留下，讓更多的孩子播種夢想，鼓勵他們驕傲地綻放。”

這聲音擲地有聲。先是一片寂靜，接著是一陣如潮水一般的掌聲。在這掌聲中，藍的父母的臉又悄悄地變紅了起來。

滿山的山花紅勝火，伴隨著朗朗讀書聲隨風舞動，蜿蜒沒有盡頭的天際。

花朵一年又一年地開放……

（指導教師：任春燕）

【獲獎理由】

本文寫了一位自愿回到自己的家鄉——一個小村莊做鄉村教師的大學畢業生夢想的實現。從回到村莊后父母的自豪、鄰里鄉親的羨慕可見小鄉村教育教學的艱難以及培養一名大學生的不易，這在一定程度上說明了藍回到村莊教書的選擇的正確性，雖然起先父母反對這樣的決定，但是“孩子們向往而專注的模樣”堅定了藍的想法。藍用自己的實際行動澆灌著小村莊的“花朵”，真正讓“山花遍野”。全文緊緊圍繞題目展開，贊美了教師的鄉村工作的偉大精神，感謝他們對祖國未來花朵的辛勤付出。