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孫瀾僖的笑容可愛（西南大學供圖）
非常感謝“文心雕龍杯”大賽組委會給我提供了展示文學才華的舞臺，讓我得到了歷練和提升，助我圓夢西南大學。文以載道，心以承情。衷心祝愿文心雕龍杯大賽越辦越好，為祖國培養出更多優秀的文藝人才，為弘揚中華文化作出新貢獻！
——第十屆“文心雕龍杯”全國校園文學藝術大賽全國十佳小校園作家獲得者孫瀾僖
【個人簡介】
孫瀾僖，女，生于2001年，九歲開始發表作品，迄今已在《星星》《紅領巾》《中國少年作家》《中國少年報》等刊物發表文學作品百余篇（首），出版個人著作《泥娃娃》《中國詩歌地理：00后九人詩選》《心如荷開》等。榮獲多項全國作文競賽獎。系中國少年作家學會會員、四川省作家協會會員，曾獲第九屆“文心雕龍杯”全國十佳校園小作家，通過西南大學自主招生，降至一本線錄取。
【寫作感言】
寫作是一個人與自己的心靈和世界對話。寫作帶給我最大的收獲是讀書的快樂和閱讀的自覺。它也增強了我的自信：凡事只要堅持，就會取得成功。我曾經那么喜歡音樂、舞蹈、繪畫，包括跆拳道，都因為繁重的學業而荒疏了，只有寫作，因為它操作的便捷和貼近心靈的巨大作用，一直堅持至今。
【獲獎理由】
她從小受到詩歌文化的熏陶，九歲發表詩作《綠色的希望》，一發而不可收。她的詩構思新穎，風格清麗婉轉，語言清新活潑；她的詩以情為經，以事為緯，尤其關注人與人、人與自然的關系，都懷著一種美好的情愫，使人產生共鳴，打動人心。
重慶客戶端-華龍網9月6日19時訊（記者 林楠 通訊員 周馨怡/許文欣）9歲時你在做些什么？每天想著趕緊做完作業可以多看會電視？而9歲時的她已經成了小詩人。她就是西南大學2018級新生——“身懷絕技，滿腹詩書”的才女孫瀾僖，小小年紀的她已是四川省作協會員，也是其中唯一的“00后”會員。
“00后”文學才女
文學院2018級新生孫瀾僖，畢業于成都棠湖中學，她的寫作之路很早就已開啟。9歲時，她的第一篇詩歌《綠色的希望》被刊登在了《紅領巾》上，自此，她對寫作的熱情就被激發出來，成為她日后寫作的初動力。
2014年9月，線裝書局出版了《中國詩歌地理：00后九人詩選》，里面收錄了她的幾首小詩，如《我是一朵小小的水花》、《殘雪》等。2017年7月，團結出版社出版《心如荷開》，收錄了她的小詩《敬亭山：給李白》。2018年1月，孫瀾僖的個人文集《湖畔聽棠》正式出版，3月，她的新書研討會在成都舉行，四川省作家協會副主席龔學敏等專家學者到場支持，并對孫瀾僖的作品表達了極高的贊賞，也對她日后的發展給予了厚望。
如今，孫瀾僖獲得大大小小許多獎項，她的詩歌寫作天賦也被越來越多的人欣賞，而她不驕不躁，不斷提高自己，始終謙虛地握著筆，寫著自己的小世界。
文學道路上的偶像是杜甫
對于孫瀾僖來說，開始寫作，一方面是天賦使然，另一方面，家庭也給了她不小的影響。孫瀾僖的父親喜歡閱讀，喜歡文學，也時常自己創作，因此，孫瀾僖的文學之路就受到了家人的大力支持和鼓勵。此外，在孫瀾僖的中學時代，她的語文老師總是給予她許多幫助和建議，即使寫作道路上難免非議，但孫瀾僖卻從老師的支持里獲得了不斷前進的熱情。
和同齡人不同的是，孫瀾僖比起現代文學家，更喜歡像杜甫那樣的古代詩人。談起杜甫，孫瀾僖說，原本自己不能理解杜甫的憂慮，總覺得他活得太累，但隨著年齡的增長，生活的積累，杜甫那樣寬廣的胸懷，憂國憂民的慈心，讓孫瀾僖陷入了杜甫的人格魅力中。孫瀾僖的文學作品也在經歷著變化。年幼時所寫的小詩，稚嫩童真，成長起來的她，也能寫出心思深沉，文筆細膩的作品了，這也使得她感慨懷念過去，讀起過去的詩歌，如今也是別有一番風味。
充滿希冀的未來展望
馬上就是大學生的孫瀾僖又邁入了人生的新階段，對此，她也十分憧憬并有了自己的計劃。
“有出新書的準備。”她表示，自己幾乎每天都要寫點東西，還堅持閱讀好的文學作品，寫作是一件長期性的活動，一旦有所中斷，就很難再找到好的感覺。堅持，對于孫瀾僖的文學之路是最為重要的一點。
孫瀾僖坦然表示，自己將來想成為一名優秀的作家，并且是一個全能作家。盡管自己更擅長現代詩，但也會往其他文學體裁上面發展自己，寫出更多更豐富的文學作品，將自己的愛好和特長變成自己所堅持的信仰。
“我會更努力地創作，未來的路很長，還需繼續努力。”孫瀾僖說道。
駐立在雙流的渡口（組詩）
芙蓉錦：棠與湖
冬去春來，誰展開衣袖
用千條柳絲，和萬朵海棠
繡織一幅巨大的芙蓉錦。寫意畢
用桃花在旁白處捺上粉紅的落款。意未盡
再牽來幾線流云，和幾聲布谷
棠與湖，藍與白
在錦緞上行走
濺起的泥香，讓瑯瑯的書聲
落地，生根
芙蓉錦，改用書香著墨
讓春天這個爛漫的孩子
恣意揮灑夢中的色調
棠湖在左，江安河在右
書包裝滿春風，校園里升起的國旗成為花朵
我們是花朵上的漢字，迎著春風盛開
男同學在左，女同學在右
他們的對話，把棠湖與江安河的波紋擦亮。
老師，是無處不在的陽光
把我們書包上的蝴蝶蘭，輕咬一口
如果男同學一吆喝，女同學一呼應
書包里的云朵、空氣、星辰、藍色的風
便成為新的同學
校園里的花樹，和我們一起
吐出深藏在內心深處的紅與綠
駐立在雙流的渡口
不知道該往哪邊走
向左，是黛色的山頭
向右，是湍急的水流
我停滯不前，思考良久
覓渡，覓渡愁
時間向前流
小舟也跟著向前走
轉眼，便駛到了分岔路口
我撐起竹桿
一撇一捺
讓小舟駛向右
黑夜，我點燃了燭光
慰藉孤寂的魂靈
白晝，我立于舟頭
觀賞在水上翱翔的鷹
有時，我也會長久地注視
一片行走的云
仿佛，我也長出了翅膀
在蒼山之上
遙望，背著行囊的云朵
正飛過那個渡口
平安夜的蘋果
買了幾顆蘋果幾張彩紙
將蘋果一顆顆認真包裹
一顆送給爺爺奶奶
還有一顆，留給在成都生病的外婆
再給老師和同學們包幾顆
扎上紅色的絲綢
然后將它們一起郵寄
這是平安夜的作業
要將平平安安
從我們家里分發出去
巴山人家，是散落的星星
在大山的蒼穹里，靜靜閃亮
而我，只愿作這蒼穹里的一粒花種
讓每一顆星星
都開出香味 |
