傾聽四季的聲音

劉妍兒（廣東實驗中學順德學校初二）

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，那是春的生機；“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲”，那是夏的熱情；“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲”，那是秋的傷感；“明月照積雪，朔風勁且哀”，那是冬的蟄伏。

塵封了一季的萬物在春風的撫摸下蘇醒。春雨在低聲催促它們成長，樹上的枝芽抽發著，泥地里的小草也不甘落后，掙脫了泥土的禁錮，呼吸著春風中甜美的氣息。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”從冰塊的消融中，它聽見了春天的聲音。青碧的水中它們拍打著翅膀，泛起一片片漣漪。在春風的輕撫下聆聽，我聽見了生命的萌動和希望。

萬物的熱情如烈日般高漲，溪水“嘩嘩”地一路奔騰，沖向大海，所到之處無不在演奏著生命的合唱。狂風暴雨也激情地演奏著，像一個活力四射的鼓手。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花在荷葉的簇擁中，聽見了夏天的聲音。在烈日的照射下聆聽，我聽見了生命激情和熱烈。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天跳著芭蕾，踏著夏天的鼓點緩緩而來。秋風吹動著落葉如蝴蝶般飛落地上，還淅瀝淅瀝地唱著歌，好像在為這秋天的芭蕾伴奏。那一片片麥田在秋風的吟誦中彎了腰。菊花在陣陣寒風中，一朵朵爭相開放，訴說著秋天的美好。在這瑟瑟的秋風中，我聽見了生命的寧靜和安詳。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬雪可不似春風般溫柔，伴隨著東北風呼嘯而來，將大地上的一切掩蓋了起來，讓熱鬧的大地歸于平靜。像一個嚴肅的智者，將自己蟄伏起來，為來年的春天做好準備。“前村深雪里，昨夜一枝開”，梅花卻仍舊孤芳自賞般屹立不動，挑戰著冬日的嚴寒，歌頌著冬雪的沉穩。在這如刀刃般的冷風中，我聽見了生命的睿智和不屈。

聆聽春的柔和，聆聽夏的熱情，聆聽秋的收獲，聆聽冬的寂靜，探索著生命的智慧，聆聽著自然的點滴。

（指導教師：吳劍華）

【獲獎理由】

四季輪回，花開花落，萬物都在自然的規律中起伏消長。作者用經典的詩句將季節的變換像珍珠一樣串了起來，用優美的文字將每個季節都描繪得自然生動又充滿張力。文章緊緊抓住了每個季節的特征，將季節的聲音與作者的人生體驗相結合，寫季節，寫聲音，似乎亦是寫人生。